教师资格模考题精选
【资料】唐老师是小学语文教师，在一次批改学生听写作业后，发现学生掌握的不好，于是小学生复习后再次对相同内容进行听写，但仍然有部分学生听写的非常差，唐老师就让这部分学生在课间抄写听写内容30遍。
问题：唐老师的做法是否正确?
为什么?
A.剥夺了学生的活动时间
B.容易造成学生的厌学情绪
C.多次重复是掌握知识的重要途径
D.容易造成学生过度疲劳，有害健康
E.充分利用了学生在校时间，有利于学习成绩的提升
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
错误
问题 2 答案解析：ABD
B.阶段性
C.连续性
D.差异性
C.社会环境 D.个体能动性
B.有助于学生的个性发展
C.违背了公正施教的要求
D.违背了严慈相济的要求
B.不台理。不利于学生的全面发展
C.台理。有利于提高学生的成绩
D.不合理。违背了团结协作的要求
教师资格模考（中学科目一）试题及答案1.为了提高本班级的升学率，刘老师加强对班内前10名学生的教育和管理，对于名次靠后的学生关注少，甚至不管不问。刘老师的做法( )。 A.正确，有利于提高班级的升学率B.错误，应该加强对班内前20名的教育和管理C.正确，有利于提高班内尖子生的成绩D.错误，应该面向全体学生的进行教育和管理2.为了提高教学效率，加快授课进度，薛老师一整节课的时间都用来讲授知识，而学生只能单纯、机械地听课，缺少与老师的互动、讨论等。薛老师的做法( )。 A.正确，有有利于帮助学生掌握更多的知识B.正确，有利于加快上课进度C.错误，违背了以学生为中心的观点D.错误，违背了学生是处于发展过程中的人的观点3.由于每个学生遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，因而形成了个人独特的“心理世界”，他们在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。这就要求，老师在教育教学的过程，必须要( )。 A.认识学生与成人之间存在巨大差距B.注重学生是具有独立意义的人C.尊重学生是完整的人D.意识到每个学生都有自身独特性4.植物基本上都是先发芽，再开花，后结果，而人的发展也是，要先会站立，再会走，后学会跑。这些动作的先后都是不能改变和调整的。这要求我们在教学中，要遵循学生发展的 （ ）。 A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性5.图片中，女老师的做法( )。A.正确，老师可以惩罚做错简单题目的学生B.错误，老师没有做到尊重、赞赏学生C.错误，老师没有做到课程的建设者和开发者D.正确，老师责罚学生可以让其认识到自己的错误6.刚入职的唐老师特别担心人际交往问题。担心会不会与新同事、新领导相处不好，担心学生会不喜欢自己等。根据唐老师的情况，唐老师可能处于( )。 A.关注生存B.关注情境C.关注成绩D.关注学生阶段7.夏老师工作多年，经验丰富，为人热情。他不仅积极主持各类集体教研活动，同时还热心帮助教学能力差的同事提升教学能力。目前，学校里不少年轻老师，都愿意拜他为师，向他学习。这表明夏老师具有( )。 A.因材施教的能力B.团结协作的精神C.严谨治学的意识D.廉洁从教的意识8.爱岗敬业是教师职业道德规范的基础，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。下列行为中，彰显了这一职业道德的是( )。 A.因材施教，诲人不倦B.关爱学生，严慈相济C.作风正派，廉洁奉公D.勤恳敬业，甘为人梯9.班主任张老师在安排座位的时候，把成绩作为分配座位的标准。成绩好坐在教室里靠前的位置，成绩差坐在教室的后面。张老师这种安排座位的行为( )。 A.正确，有利于调动学生的积极性B.正确，做到了因材施教，分层教学C.不正确，违背了教书育人的职业道德D.不正确，违背了终身学习的职业道德10.小明是一名五年级学生，性格孤僻，上课总是无精打采。为了了解小明的情况，班主任王老师决定对其进行家访。下列做法中，不应该出现在王老师家访过程中的是( )。 A.和家长齐心合力教育好学生B.认真听取家长的意见和建议C.客观、全面的给家长介绍孩子的在校情况D.批评学生家长，并命令他们应该更加严厉地管教学生11.某校的在岗教师，利用自己的课余时间从事“有偿家教”，贴补家用。对于他的这种行为( )。 A.违背了为人师表的职业道德B.有利于提高学生成绩，应予以提倡C.师生自愿，无可厚非D.不让校领导知道即可12.胡老师虽然临近退休，仍然积极参加教师培训，并且积极地将所学的知识运用在实践中，提升自己的教学能力。这表明胡老师具备( )。 A.终身学习的理念B.严谨治学的精神C.团结协作的品质D.诲人不倦的品德13.某学校举行升旗仪式时，七年级三班的瑶瑶没按要求穿统一服装，而是穿了露脐装和超短牛仔裤，李老师气的说:“你这站在操场上升旗就是个神经病，回家吧，别来上学了。”李老师的做法侵犯了瑶瑶的( )。 A. 财产权B. 肖像权C.荣誉权D.受教育权和人格尊严权14.某学校组织部为了迎接校庆，强制正在上课的李老师参加排练，学校的做法侵犯了李老师的( )。 A.指导评价权B.教育教学权C.科学研究权D.参与民主管理权15.某学校马主任私自挪用教育经费投资房地产，根据教育法的相关规定，对马主任应( )。 A.责令归还经费，并且道歉B.责令归还经费，给予行政处罚C.责令归还经费，给予行政处分D.责令归还经费，无需处罚16.某家长因不满学校的教学安排，多次带人去学校闹事，影响了教学的正常运作，扰乱了学校的秩序，应交给( )给予处罚。 A.公安机关B.当地政府C.学校保卫科D.当地教育局17.疫情期间，某小学打着“停课不停学”的旗号，强制要求学生去购买某商家的课程光碟，这种做法( )。 A.不正确，学校做法违反了未成年人保护法的规定B.不正确，学校做法违反了义务教育法的规定C.正确，有利于推进学校的教学水平D.正确，有利于帮助学生通过多种途径进行学习18.今年六周岁的小童由于还在医院治疗其先天性斜视的问题，其父母提出了延缓入学的申请，此申请可由( )批准。 A.当地乡镇人民政府B.生活社区委员会C.乡镇派出所D.省级人民政府教育行政部门19.教师马某班的小东逃课去网吧，被教导主任抓到，学校认为马老师管理班级不善，扣除当月绩效。马某对学校的处分不服，向教育行政部门提出申诉，被申诉的对象应为( )。 A.县级以上地方人民政府教育行政部门B.教导主任C.学校D.校长20.赵老师所在的学校是一所民办学校，根据中华人民共和国教师法的规定，赵老师的工资是由( )予以保障。 A.国务院教育行政部门B.举办者C.县级以上地方人民政府教育行政部门D.市级以上地方人民政府教育行政部门21.中华人民共和国未成年人保护法中规定，保护未成年人的工作，应遵循的原则不包括( )。 A
B.不合理，违背了学生的兴趣爱好
C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D.合理，教师应该关注学生的全面发展
B.错误，忽视了学生的个体差异
C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
D.正确，体现了促进学生全面发展
B.错误，不利于学生全面发展
C.正确，有利于学生更好地掌握知识
D.错误，加重了语数外老师的负担
B.正确，有利于学生的身体健康
C.错误，不利于学生德智体全面发展
D.错误，不利于体育特长生的发展
A.有助于学生的个性发展 B.有助于教学任务的完成
C.违背了严慈相济的要求 D.违背了公正施教的要求