当前分类: 现代教育理论
问题:以下不是亚健康分类的是()。...
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问题:STS教育...
问题:德育之成为素质教育的灵魂,也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。...
问题:“掌握学习”教学模式由()个环节组成。A、5B、2C、3D、4...
问题:为什么说人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基本途径? ...
问题:针对智力超常学生的教育对策是()...
问题:现代教育以人为本的理念意味着()。A、教育以满足个人需要为核心B、个人的需要是教育的唯一目的C、教育不再考虑社会的需求D、从本质上讲,教育活动是以人为对象的活动,是为了人的活动...
问题:()具有逻辑判断和运算功能。...
问题:我国的教育方针以法的形式确定下来是在:()。...
问题:简述教育民论思潮的宗旨。...
问题:拉斯威尔(H.Lasswell)的传播理论可以概括为()的传播模式A、4HB、5WC、3HD、6W...
问题:关于“果实的结构”,错误的一项是()。...
问题:人们的创造活动归根到底是为了满足()的。...
问题:你所在的学校,有哪些校本教研的活动?通过对苏霍姆林斯基教研观点的...
问题:魏书生教育思想的总体框架是?...
问题:“科学探究的内容标准框图”不包括()。A、提出问题B、制定计划C、表达与交流D、大胆想象...
问题:教育评价的基本过程?...
问题:苏霍姆林斯基对课堂教学的基本观点是什么?...
问题:()在主动统合各类教育共同促进学生素质发展方面具有义不容辞的责任...
问题:影响课程目标、决定人才方向,影响学校课程关键的是()A、课程的价值取向B、课程结构的综合化C、内容的现代化D、行政主体的多元化...