当前分类: 思想政治教育学原理
问题:如何优化校园文化环境建设?...
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问题:什么是思想教育过程?...
问题:同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有()特点。A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性...
问题:简述渗透原则及其运用。...
问题:思想政治教育的核心内容是马克思主义()。A、人生观B、世界观C、政治观D、法制观...
问题:中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()。A、德育至上B、以修身为本C、“正人必先正己”D、“学在官府”...
问题:有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()。A、美国马斯洛的“人类需要层次论”B、美国赫茨伯格的“激励因素—保健因素理论”C、美国麦格雷戈的“X理论—Y理论”D、美国尾内的“Z理论”...
问题:结合实际,论述为适应贯彻中学政治课教学基本原则的需要,政治课教师应如何提升自身素质?...
问题:确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。...
问题:应试教育在中学政治课教学中有哪些表现形式?...
问题:思想政治教育的主要对象是()。A、儿童B、少年C、青年D、领导干部...
问题:论述思想道德教育过程的基本规律。...
问题:为什么要全面推进素质教育?...
问题:什么是思想政治教育方法?它有哪些主要特点?...
问题:利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面,二是能提高思想政治教育的()。A、实效B、时效C、透明度D、民主作风...
问题:思想政治教育理论教育法的主要方式有()。A、理论讲授法B、理论学习法C、理论宣传法D、演讲报告法E、示范教育法...
问题:我国当前中学政治课教学现状表现为:()。A、应试教育已经逐步退出历史舞台B、教学内容现实感、时代感大大增强C、教学方式实现了多样化D、教师队伍严重流失...
问题:简要论述素质教育发展性评价体系。...