当前分类: 学前儿童科学教育
问题:教师在选择和编制游戏时,首先要考虑的是()A、游戏的趣味性B、游戏的活动性C、游戏的科学性D、游戏的规则...
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问题:学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性...
问题:在分析材料阶段,研究者首先应选择()项目将材料进行分类处理。A、一级B、二级C、三级D、四级...
问题:根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。...
问题:()在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的要求而设计的。...
问题:以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用(...
问题:以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。A、帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习B、提高幼儿积极倾听的水平C、培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性D、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能...
问题:根据实验环境不同,可把教育实验分为实验室实验、自然实验。...
问题:小实验...
问题:学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是( )。A、普通测量B、观察测量C、正式量具测量D、非正式量具测量...
问题:实施儿童科学教育的原因在于()A、儿童提高学习成绩的需要B、是幼儿园工作安排的需要C、对儿童个人和社会发展有重要的意义D、是家长的需要...
问题:帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类,宜放在哪个年龄阶段进行()。...
问题:正式量具测量是指以通用的( )对物体进行测量。...
问题:最适合在冬季进行的科学教育内容是观察()...
问题:学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别,在于教育评价()A、是在价值判断基础上的事实判断过程B、是一个价值判断过程,而不涉及事实判断C、是在事实判断基础上的价值判断过程...
问题:有关早期科学阅读作用的说法中,错误的是()...
问题:在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()A、提供丰富的阅读材料让儿童选择B、限定阅读时间C、创设安静的阅读环境D、培养良好的阅读习惯和兴趣...
问题:在学前儿童科学教育中,教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是()A、观察B、科学实验C、分类D、测量...
问题:在进行区角活动的材料设计时,除了要求材料在性能上安全可靠外,还应...
问题:认识十以内序数教育的指导要点。...