当前分类: 微课设计、制作与应用
问题:微课非常适合碎片化学习...
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问题:()是指运用系统方法,以学为中心,合理利用信息技术,恰当利用信息资源,科学安排教学环节和各要素,实现教学过程优化。A、微课 B、备课C、信息化教学设计 D、慕课...
问题:微课切忌静态画面太多、停留太久。...
问题:好微课给学习者一对一、家教、教练、顾问、VIP待遇、亲和力、亲切感等个别化学习的美好体验。...
问题:微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。...
问题:在皮影客中可以使用“镜头”功能实现人物的特写。...
问题:从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。A、课堂实录B、多媒体课件C、数字故事 D、网络课程...
问题:屏幕录制法常用的实现方式有()A、 书写录屏法B、 电脑PPT录屏法C、 移动设备内录法D、 所有的选项都是...
问题:移动终端的HTML5创作平台有易企秀、初页和MAKA。...
问题:微课是微视频的代名词。...
问题:萨尔曼•可汗的成长故事启示人们,互联网为教师搭建了广阔的舞台,微课、慕课是教师走向世界的名片。...
问题:常用的微课制作方法中,制作成本、难度指数和微课效果均为五颗星的是:()A、 软件创作法B、 拍摄法C、 录屏法D、 混合式制作法...
问题:优秀的微课应该满足()A、在视频中嵌套大量的习题 B、内容尽可能发散C、有趣,能够引起学习的好奇心和兴趣 D、表现单一...
问题:教师作为数字化学习资源开发者,其工作包括()A、制作多媒体素材和课件B、建设微课程、慕课C、获取网络资源D、以上都包括...
问题:2014-2017年,我国面向全国1000多万中小学(含幼儿园)教师实施()A、信息技术应用能力提升培训 B、计算机培训 C、信息技术培训 D、教育技术培训...
问题:萨尔曼•可汗出版的专著()是微课、翻转课堂研究的重要文献。A、《未来之路》 B、《看见未来》C、《翻转课堂的可汗学院》 D、《视频重塑教育》...
问题:微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本*单位,是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。...