当前分类: 家庭教育学
问题:家庭生活方式...
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问题:中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征()A、重角色行为,轻亲密关系B、重社会教化,轻儿童成长C、重替代行为,轻独立意识D、重视儿童自我成长E、培养儿童自立意识...
问题:家庭、学校与社会教育协作的原则包括()()和()...
问题:斯巴达奴隶制国家,奴隶主阶级家庭的子女教育,其目的是培养()...
问题:简述超常儿童的教育措施。...
问题:法国资产阶级教育家卢梭特别反对家长对孩子百依百顺。他谆谆告诫做父母的说:“你们知道造成你们儿童的不幸的最可靠的方法是什么吗?那就是他要什么便给他什么。”...
问题:下列各项属于美国家庭教育特点的是()A、注重开启儿童心智B、重纵向比较,轻横向比较,重过程轻结果C、特别重视家庭理财教育D、强调个人中心、自主意识...
问题:个性包括一个人的倾向性、()和以及个性的()...
问题:目前,在学校指导家庭教育的实践中存在的问题有:缺乏保障、缺少支持、缺少师资、()A、缺少资源B、缺少资金C、缺少时间D、缺少沟通...
问题:家庭生活环境陶冶法...
问题:我国传统家庭教育的内容有哪些?...
问题:在家庭教育中,有一对矛盾要处理好,那就是全面关心孩子,促使孩子在...
问题:个性...
问题:“()”,这是人们在长期实践中总结出来的经验,对于加强和改善教育工作是很有益的。这个道理,同样适用于家庭教育。...
问题:家长运用谈话法的基本要求有哪些?...
问题:指导家庭教育的一般途径和方法有哪几种?...
问题:家庭教育的任务和内容,取决于(),是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。...
问题:如何有效地运用批评惩罚?...
问题:怎样做才是父母对子女真正的爱。...