当前分类: 教育科学研究方法
问题:简述教育科学研究过程的几个主要环节。...
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问题:教育科学研究在基础教育中的作用和意义。...
问题:预测调查...
问题:间接推广先进教育经验的方法包括()。A、先进教育教学演示活动B、书面经验交流C、录音录像播放D、组织专题研讨会...
问题:统计图的主体部分是()...
问题:亚里士多德在()之上建立了科学方法论,并以巴巴拉式()为科学解释...
问题:测量的要素是()...
问题:()是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。...
问题:教育调查研究...
问题:从总体中选择一部分具有代表性的单位进行调查,称为()A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、个别调查...
问题:重点调查是从调查对象总体中选出一部分()进行调查。...
问题:若研究资料既需要进行质量分类,还需要进行数量分类,那么数量分类应先于质量分类进行。...
问题:运用时间取样法的早期典型案例是帕顿。...
问题:分类...
问题:个案研究的特征有()。...
问题:()是选择研究问题的首要基本原则。A、需要性原则B、科学性原则C、创造性原则D、可行性原则...
问题:在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是()A、参与性观察B、非参与性观察C、直接观察D、间接观察...
问题:属于教育经验总结法特点的是()...
问题:定性分析中的信度判定公式其中c为()...
问题:文献法的一般过程包括五个基本环节,分别是:提出课题或假设、研究设计、搜集文献、()和进行()。...