当前分类: 00394幼儿园课程
问题:教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的教学方式是()。A、直接教学B、间接教学C、支架式教学D、独立教学...
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问题:知识系统化教学是由()提出的。A、杜威B、张雪门C、乌索娃D、维果斯基...
问题:蒙台梭利教具的特点有()。A、刺激的孤立性B、操作的顺序性C、工作的趣味性D、教育的自动性...
问题:我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有()。A、《幼儿园暂行教学纲要(试行)》B、《幼儿园教育纲要》试行)》C、《幼儿园管理条例》D、《幼儿园教育指导纲要(试行)》...
问题:法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。...
问题:蒙台梭利的早期教育课程注重儿童()的教育。...
问题:()是教学过程中教师教的目标和学生学的目标,是教学活动所要达到的标准和质量规格。A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、行为目标...
问题:方案教学最早是提出的是()。...
问题:幼儿园课程内容的组织的原则有()。A、顺序型原则B、连续性原则C、整合性原则D、跳跃性原则...
问题:幼儿园课程评价的基本原则有()。A、方向性原则B、公平性原则C、客观性原则D、可行性原则...
问题:幼儿园课程实施的主要途径有哪些?...
问题:教育目的...
问题:间接教学...
问题:综合课程是源自杜威的教育主张。...
问题:基本着眼点是儿童的兴趣和动机,以动机为教学组织的中心的课程定义维度是()。...
问题:被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观是()。A、学科课程观B、经验课程观C、活动课程观D、目标课程观...
问题:生成性目标...
问题:幼儿园课程内容的常见的三种取向是()、()和()。...
问题:游戏是幼儿园课程实施的重要途径。...
问题:总结性评价...