当前分类: 职业教育学
问题:对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱弗兰克·帕森斯提出的()的基础上。A、职业匹配理论B、职业发展理论C、人职匹配论D、职业教育理论...
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问题:高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师,应...
问题:教育的目的在于培养“完人”。...
问题:班级管理手段有计划、组织、协调和民主。...
问题:中等职业学校的修业年限具有弹性,一般为()年。A、1B、2C、3D、4...
问题:广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。...
问题:从教育社会学的角度来看,教育的过程就是人际沟通与协调的过程。...
问题:当今世界较为成熟的职业教育课程体系是()。...
问题:职业学校教师,应该成为的(),促进学生职业生涯的规划与发展。A、人生规划专家B、心理咨询师C、职业指导专家D、技能培训专家...
问题:德育内容的确定必须反映一定历史时期()的要求。A、政治B、经济C、文化D、历史传统...
问题:反思的目的具有建设性。...
问题:职业教育可以有效地将一定的政治目标和意图通过职业培训传播到社会成...
问题:班集体的发展目标一般可分为()的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。A、长期的B、短期的C、近期的D、中期的E、远期的...
问题:国家职业技能标准属于()标准,是在职业分类的基础上,根据职业(工...
问题:职业教育班主任的工作非常繁杂,其中创业教育贯穿于班主任各项工作之...
问题:班主任专业化成长的动力主要来自两个方面:一是外力推动,而是学生需求。...
问题:职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程,而且要开发整个课程计划...
问题:班主任的人格素质是()...
问题:关心学习是班主任专业化的核心内容。...
问题:操行评定是任课教师对学生各方面的表现进行评价。...